Vòng lặp một phút phù hợp với trẻ mẫu giáo.
Trò xếp hình rèn tư duy không gian.
cuộc thi VinagamesXem thụ động khác hẳn với chơi tương tác, và cả hai lại khác với việc cùng người lớn khám phá một nội dung.
Game không thay được hoạt động ngoài trời.
Học chữ cái nên gắn với âm thanh phát ra.
Ba chế độ chơi dễ, vừa và khó giúp game phù hợp với nhiều độ tuổi trong một gia đình. males
Trẻ nhỏ giật mình mạnh hơn người lớn nhiều, và một lần hoảng sợ đủ để trẻ từ chối mở lại trò chơi đó. males
Mỗi trẻ hoàn thành nhiệm vụ nhanh chậm khác nhau, đừng ép giờ. males
Nên chọn phiên bản trả phí nếu game có nhiều quảng cáo.
Phân biệt hình dạng đi trước phân biệt kích cỡ.
Giọng lồng tiếng vui nhộn tạo hứng thú.
Management
24/7 Support
------------
Cốt truyện đơn giản nối các màn chơi lại với nhau khiến trẻ muốn biết chuyện gì xảy ra tiếp theo.
Management
24/7 Support
Hệ thống tự điều chỉnh dựa trên kết quả gần nhất giữ cho trò chơi luôn vừa sức, không quá dễ mà cũng không nản.
Trẻ dễ bị phân tâm nên lời nhắc nhẹ nhàng giúp quay lại nhiệm vụ, nhưng nhắc quá dồn dập lại gây áp lực.
Management
24/7 Support
Giới hạn riêng cho từng thiết bị không có nhiều ý nghĩa, vì tác động lên mắt và giấc ngủ là cộng dồn.
Số mảnh ghép nên tăng dần theo tuổi.
Management
24/7 Support
Trẻ không phân biệt được nội dung game với quảng cáo, nên chúng có thể chạm vào bất cứ thứ gì hiện lên.
Cổng Chơi Nhẹ Nhàng
Chơi Ngay Thôi
654
432
230
Tiếng Việt có dấu thanh nên cần dạy riêng.
Phụ huynh nên giới hạn thời gian chơi.
Làm nổi bật vùng chứa đáp án trước, rồi mới chỉ đích danh nếu trẻ vẫn chưa tìm ra.
Cùng một chữ với sáu dấu khác nhau cho sáu từ khác nghĩa, đây là phần đặc thù mà game nước ngoài không xử lý được.
Game mẫu giáo không có cảnh bạo lực.
Học hình tròn, vuông, tam giác qua trò ghép hình đơn giản.
Yêu cầu làm hai việc cùng lúc vượt quá khả năng tập trung của lứa tuổi này, và kết quả là trẻ không làm được việc nào. 09-12 Màu sắc tươi sáng và hình khối tròn trịa thường xuất hiện nhiều trong game thiết kế cho trẻ nhỏ. Xứ Sở Câu Đố
Cân bằng giữa các loại hoạt động quan trọng hơn việc cấm đoán hoàn toàn một loại nào đó. Nút đóng nhỏ ở góc nằm ngoài khả năng thao tác chính xác của trẻ nhỏ, dẫn đến việc mở trình duyệt ngoài ý muốn.
Khuôn mặt tức giận khiến trẻ nhỏ lo lắng, ngay cả khi nhân vật đó chỉ đóng vai chướng ngại trong trò chơi. Nút quay lại nên đặt xa nút chơi tiếp. Độ khó nên tăng theo khả năng thực tế của trẻ.
Mua hàng trong ứng dụng cần khóa bằng mật khẩu. Áp lực thời gian gây căng thẳng mà không mang lại giá trị học tập nào ở lứa tuổi chưa hiểu khái niệm tốc độ.
Số lần thử có hạn tạo ra cảm giác thất bại, trong khi mục tiêu của game giáo dục là để trẻ tự tìm ra đáp án. Trẻ nhỏ thường nhấc tay quá sớm nên cơ chế này hay thất bại, chạm hai lần liên tiếp là lựa chọn thay thế dễ hơn. Từ quen thuộc nên dạy trước từ hiếm gặp.
Sao, huy hiệu, hình dán là phần thưởng. Trẻ nhỏ nhận ra ngay ba hay bốn vật mà không cần đếm, còn từ sáu trở lên thì buộc phải đếm từng cái. Cảnh vật trong game nên phản ánh môi trường quen thuộc.
Ngôn ngữ hiển thị nên đúng tiếng mẹ đẻ của trẻ. Vượt quá ngưỡng này đòi hỏi khái niệm nhớ và chục, vốn thuộc về giai đoạn học sau.
Ba nhân vật chọn được trong game thường đủ đa dạng để trẻ chọn theo sở thích riêng.khái niệm game Cờ Caro ngoại tuyến game quản lý